jueves, 18 de mayo de 2017

Día 3 .
Reporte diario: Jardín B .
Cordial saludo:
LÓGICO MATEMÁTICO: Ejercicios; Determina cuántos objetos conforman una colección a partir de: la percepción global, la enumeración y la correspondencia uno a uno.
ENGLISH: Today we learnt animals’ vocabulary (cat, horse, cow, dog, rabbit, and sheep) and we also practiced numbers by counting animals.
Nota: Realizar el siguiente ejercicio: Relacionar la imagen con su respectivo sonido
Se recomienda también ver el siguiente video que sirve de contextualización.
LINGÜÍSTICO: Ejercicio de lectoescritura; Identifica y asocia los sonidos de las letras que escucha en  lecturas que la profe les lee y los vincula con sus propias grafías o pseudoletras para escribir lo que quiere o necesita expresar.
MÚSICA: Trabajamos identificación de instrumentos junto con las canciones jugando al eco, el pato tartamudo y mamita mamita.

Nota Para mañana traer un libro de lectura que le guste muchisimoooooo a su hijo e hija.

NOTA SOLO PARA PAPÁS (hombres): por favor revisar la agenda.
Gracias

Docente Mabel Yanira Velandia Salamanca

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